Die Sprachentwicklung von Kindern ist stets im Rahmen der kindlichen Gesamtentwicklung zu sehen und entsprechend zu fördern: durch direkte Ansprache ebenso wie durch frühzeitiges Vorlesen.
Immer häufiger wachsen Kinder mit mehreren Erstsprachen auf. Dieser Spracherwerb erfolgt im Gegensatz zum Fremdsprachenerwerb ungesteuert und läuft in unterschiedlichen Phasen ab.