Paulas Reise - Formen, Farben, Begriffe
Zielgruppe:
Veranstaltungstyp:
Zeitdauer:
2 Unterrichtseinheiten
Anzahl der TeilnehmerInnen:
mindestens 10 TeilnehmerInnen
Bibliothek:
Schulbücherei Leitgeb 1
Beitrag von:
Margot Micic, Klassenlehrerin der Vorschulklasse Leitgeb 1
Beschreibung:
Das Bilderbuch wird mit allen Sinnen erlebt - die Kinder erarbeiten sich mit der konzentrierten Beschäftigung nicht nur erste mathematische Begriffe, sondern auch eine Wortschatzerweiterung, die das spätere Lesen lernen erleichtert.
Ablauf
- Spiel "Ich seh, ich seh, was du nicht siehst und das ist rund" (kugelig, rot, nicht grün...) - Laut Text alle „Länder“ durchspielen
- Länder belegen laut Anweisung (Partner oder Gruppen einteilen)
- Paula vorstellen
- Polizisten ernennen
- Geschichte vorlesen: Während vorgelesen wird, müssen die Kinder Paula ins richtige Land setzen, Polizisten kontrollieren.
Dann kann die Reise ins nächste Land weitergehen.
Paula wird geweckt.
Gesprächsthemen: In welchem Land würdest du gerne wohnen? Gestalte selber ein Land und finde einen Namen dafür.
Kim-Spiel: Sachen werden vertauscht, Polizisten müssen die vertauschten Sachen entdecken
Vorbereitung:
- Begriffe klären: rund, kugelig, eckig, rot (Grundfarben), kopfunter (Kopfstand), Daunen
- Legematerialien: zu jedem Land 10 verschiedene Legematerialien bereitstellen (Dinge im Raum)
- Länder (Reifen oder Teppiche einfärbig) auflegen
- Handpuppe Paula
- Partner (Gruppen) erhalten mündlich (schriftlich) Aufträge, die Länder mit den verschiedensten Legematerialien zu belegen:
- Im Land der Kreise und Kugeln wohnen lauter runde und kugelige Sachen, Ecken sind strengstens verboten!
- Im Land der Ecken wohnen lauter eckige Sachen, rund und kugelig ist strengsten verboten!
- Im Land der roten Töne wohnen lauter rote Sachen, grün ist strengstens verboten!
- Im Land Kopfunter steht alles Kopf!
- Im Land der Daunen wohnen lauter kuschelige, weiche, Sachen
- Polizisten ernennen (laut Text)
Material und Rahmenbedingungen:
- Buch Paulas Reisen / Maar Paul. Mit Bildern von Eva Muggenthaler. - 1. Aufl. - Berlin: Tulipan-Verl., 2007. - [22] Bl. : überw. III.
- Handpuppe Paula
- Gymnastik-Reifen für die verschiedenen Länder
- Merkmalskärtchen (Piktogramme)
- Legematerialien wie zum Beispiel Bauklötze, Tücher, Schulsachen(Stifte, Federpennal, Hefte, u.s.w.), Murmeln, Dosen, Fingerpuppen und mehr
- Raum zum Präsentieren
